交流共享，携手奋进

——中北第二小学交流教师展示课活动

为促进校际间教师互相学习，探究高效教学模式，优化共享教育资源，提升课堂教学水平，加强校级间的交流与合作，中北第二小学本月开展了“交流教师”展示课活动。

语文

张静老师执教的《雷雨》一课，注重阅读方法的引领，引导学生在读中感悟，在读中发现，在读中想象。鼓励学生运用生活中的感受理解书中重点字词，教学思路清晰。课堂教学中尊重学生的差异，善于调动学生的积极性，课堂气氛活跃。

鲍艳荣老师执教的习作《形形色色的人》一课，以年龄、身份、职业、性格等方面引领学生破题，准确理解形形色色的含义，并利用教材案例鼓励学生自主探究如何选取典型事例，并结合多篇教材发现使用典型事例的好处，并通过展示例文，指导学生如何恰当的选用描写方法，丰富典型事例，突出人物特点。整节课思路清晰，环环相扣，为学生写文章打好了基础。

数学

李景芳老师执教的《比例尺的应用》一课，秉承一题多解的解题思路，鼓励学生自主探究，在学习中发现问题，在问题中寻找解决办法。三种解题思路，在学生的自主讲解中得到了深刻理解并准确运用。教师秉承着学生是课堂主体的原则，充分锻炼了学生仔细观察与自我探究的能力。

刘文杰老师执教的《年月日》一课，从一张2011年的日历入手，带领孩子们观察、发现月与月的不同，年与年的差距，在差别中总结规律，并运用自创的小儿歌帮助学生记忆。整节课堂遵循了孩子的天性，在答疑解惑中步步深入，将数学思维根治孩子们的心田。

李建敏老师执教的《小数加减法》一课，以旧知带新知，以数学问题引入课堂，既注重了知识的衔接性，也关注了数学氛围的创设。整节课在例题中学规范，在习题中强巩固，有扶有放，环环相扣，为学生数学学习习惯的养成打下良好的基础。

体育

郭云鹏老师执教的《正确坐立姿势的重要性》一课，谆谆教诲，循循善诱，以慈父般的口吻教导学生正确坐姿、站姿的重要性，以标准的站、坐姿展示教师的示范性，更以深厚的专业知识传递中华文化精髓，帮助学生在锻炼身姿中领悟修身养性的道理，以小见大，拥有教学大局观意识。